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作为复媒体环境的社交媒体:中国留学生群体的

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摘要 社交媒体为留学生群体提供了处理多元社交关系的传播平台。既有研究大多聚焦 于某一社交媒体平台的使用如何影响留学生的身份建构。本研究在此基础之上进行了 两项思路转换:其一,从考察单一社交媒体的使用,扩充为考察不同社交媒体的“分 配性”使用;其二,通过引入“生活变迁”这一概念,反向考察自我身份如何影响其 社交媒体使用。基于对20位中国留学生的访谈,本研究首先提炼出工具型、融入型、 体验型三类留学生,并比较了三者之间对社交媒体平台的分配差异,进而将这种差异 放置在生活变迁的语境中进行分析。这也在理论层面上回应并提倡了一种“去媒体中 心的媒体研究”。   服务  

   
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引用本文:     
董晨宇 丁依然 段采薏. 作为复媒体环境的社交媒体:中国留学生群体的平台分配与文化适应[J]. 国际新闻界, 2020, 42(7): 74-95.  



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